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Im Rahmen des Seminars Audiovisuelle Kommunikation an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg wurden im Sommersemester 2008 Filme auf ihre enthaltenen Biographisierungsprozesse untersucht. Dieses Internetprojekt beschäftigt sich mit Ingmar Bergmanns Film Wilde Erdbeeren und möchte untersuchen, welche möglichen Biographisierungsprozesse sich in diesem Film finden lassen und wie sie mit audiovisuellen Mitteln thematisiert werden.

Auf den folgenden Seiten wird eine Filmanalyse anhand des Bordwell-Thompson-Modells vorgenommen, wie es im oben genannten Seminar von Prof. Dr. Winfried Marotzki gelehrt wird.

Der Einstieg in Wilde Erdbeeren wird durch die Ausführung von Plot und Personenbeschreibungen geebnet. Die Interpretation wird dann im weiteren Verlauf durchgeführt und durch die Formanalyse unterstützt.


Ulrike Schmidt & Stephanie Behr